
Prof. Dr. Kamer: Çocukların dijital güvenliği artırılmalı
TİMBİR Akademik Kurul Başkanı Prof. Dr. Selman Tunay Kamer, TBMM’de yaptığı sunumda çocukların dijital ortamlardaki risklerine dikkat çekerek kurumlar arası iş birliğinin güçlendirilmesi gerektiğini söyledi.

Prof. Dr. Selman Tunay Kamer, Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde yürütülen okul saldırıları ve çocukların dijital ortamlarda karşı karşıya kaldığı risklerin araştırılmasına yönelik komisyon çalışmalarında sunum gerçekleştirdi.
Türk İnternet Medya Birliği Akademik Kurul Başkanı olan Kamer, aynı zamanda Kastamonu Üniversitesi Yapay Zekâ Çalışmaları Koordinatörü ve Eğitim Fakültesi öğretim üyesi olarak görev yapıyor.
TBMM’deki toplantıda dijital kültür, yapay zekâ, siber güvenlik ve eğitim teknolojileri alanlarında değerlendirmelerde bulunan Kamer, çocukların dijital güvenliğinin artırılmasına yönelik çeşitli öneriler sundu.
“Dijital Denetleme Kurulu” önerisi
Prof. Dr. Kamer, dijital dünyadaki risklerin daha etkin şekilde takip edilebilmesi amacıyla bir “Dijital Denetleme Kurulu” kurulmasını önerdi.
Kurulun gerçek zamanlı izleme yapabileceğini belirten Kamer, bildirim sistemleri ve müdahale protokollerinin yapay zekâ destekli araçlarla analiz edilmesinin önem taşıdığını ifade etti.
Bu tür uygulamaların risklerin önceden tespit edilmesine ve gerekli müdahalelerin zamanında yapılmasına katkı sağlayacağını dile getirdi.
Yerli dijital oyun derecelendirme sistemi çağrısı
Kamer, dijital oyunların büyük bölümünün Avrupa ve Amerika merkezli kuruluşlar tarafından derecelendirildiğini belirterek Türkiye’de yerli ve millî bir dijital oyun derecelendirme kuruluşunun oluşturulması gerektiğini söyledi.
Bu sayede oyunların hangi yaş grupları için uygun olduğunun daha net belirlenebileceğini ifade eden Kamer, çocukların korunmasına yönelik daha etkili bir denetim mekanizmasının kurulabileceğini kaydetti.
Kurumlar arası koordinasyon vurgusu
Çocukların dijital ortamlarda karşılaştıkları risklerin azaltılması için kurumlar arasında güçlü bir koordinasyon gerektiğini belirten Kamer, sosyal medya platformları, Milli Eğitim Bakanlığı, İçişleri Bakanlığı, Adalet Bakanlığı, Bilgi Teknolojileri ve İletişim Kurumu, okullar ve ailelerin ortak hareket etmesinin önemine dikkat çekti.
Kamer, güçlü bir iş birliği modeli sayesinde çocukların dijital güvenliğinin artırılabileceğini, bilinçli teknoloji kullanımının yaygınlaştırılabileceğini ve daha önleyici politikaların geliştirilebileceğini ifade etti.








